OUVERTURE PROGRESSIVE DES ÉCOLES À BLENDECQUES

Suite à une réunion en mairie avec le sous-préfet Guillaume Thirard, l’inspectrice de l’éducation nationale, Fabienne Forgez, le maire, Rachid ben Amor, l’adjointe à l’éducation, Lucie Debruyne, et en présence des services jeunesse et généraux avec Perrine Flandrin et Luc Denez, des élèves des 4 groupes scolaires de Blendecques vont reprendre le chemin de l’école.

Un protocole sanitaire a été mis en place. Ce sont un peu moins de 40 % des effectifs qui retrouvent leurs professeurs des écoles.

Si les capacités d’accueil des écoles Jean Zay et Jules Ferry ne permettaient pas d’accueillir l’ensemble des élèves, la municipalité s’est engagée dans le dispositif 2S2C (Sport, Santé, Culture et Civisme), et mettra à disposition 2 agents municipaux du service jeunesse qui prendront en charge 1 groupe de 15 enfants de Jean Zay et un groupe de 15 enfants de Jules Ferry.

 

 

Attention seuls les enfants dont les familles ont eu confirmation, par les enseignants, de leur inscription seront accueillis.

 

Il a donc été décidé :

  • Pour l’école Kergomard :
    • un accueil le matin entre 8h35 et 8h50.
    • un retour le midi entre 11h45 et 12h.
    • un accueil l’après-midi entre 13h20 et 13h35.
    • un départ l’après-midi entre 16h et 16h15.
  • Pour l’école Chopin (ouverture des portes 10min avant chaque horaire) :
    • un accueil le matin à 8h45.
    • un retour le midi à 11h45.
    • un accueil l’après-midi 13h15.
    • un départ l’après-midi 16h15.
  • Pour l’école Jules Ferry (les CP et les CE1 sur le site de l’école Pasteur) :
    • un accueil le matin à 8h30.
    • un retour le midi à 12h
    • un accueil l’après-midi à 13h30
    • un départ l’après-midi à 16h.
  • Pour l’école Jean Zay sur le site de Kergomard dans les préfabriqués :
    • un accueil le matin à 8h20.
    • un retour le midi à 12h.
    • un accueil l’après-midi à 13h45.
    • un départ l’après-midi à 16h25.

 

Nous prions tous les parents de bien respecter les gestes barrières ainsi que les horaires d’accueil et de départ définis par les équipes enseignantes.
Un point sera fait chaque semaine pour suivre l’évolution des opérations

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